Tag: Nordrhein-Westfalen

Die Archivierung von tänzerischen, körperlichen und künstlerischen Prozessen. Silke Schuster

Der Anspruch meines Vorhabens war es, den Moment des Stillstehens zu nutzen, um meine tänzerischen, körperlichen und künstlerischen Entwicklungen in einem abstrakt gedachten Archiv zusammenzutragen. Das Archiv wurde dabei als eine Kartografie – in Anlehnung an Rosi Braidotti’s Theorie „Posthuman, All Too Human? A Cultural Political Cartography“ – gedacht. Braidotti plädiert für eine nicht-lineare und nicht-hierarchische Festschreibung und Erfassung von...

“Der Mittag nistet auf deinem Trommelfell”. Susanne Helmes (SusaHee)

Das Projekt:Eine interaktive Raum- und Soundinstallation auf der Grundlage des Solos DER MITTAG NISTET AUF DEINEM TROMMELFELL (“El mediodía se anida a tu tímpano”), Performance für Baum und Tänzerin, Spanien 1997/Bangkok 1998. Es ist die Verwandlung der Live-Aktion in eine begehbare Installation. Die Herausforderung besteht in dem Versuch, das sinnliche Erlebnis von Licht, Bewegung und Ton zwischen den Blättern eines...

Queer Feminist Sensoria QFS. Ursina Tossi

Queer Feminist Sensoria – kurz QFS bezeichnet meine Arbeits- und Inszenierungsweise, die Access als ästhetisch-künstlerisches Mittel mit Schwerpunkt Audio Deskription für Publikum und Performer*innen mit und ohne Beeinträchtigungen untersucht. Hierzu gehört die Kritik an der Dominanz visueller Kultur und die Infragestellung von neoliberalen Körperidealen, die männlich, gesund, weiß und produktiv sind (Ableismus), aber auch der Fokus auf die Politisierung, die...

Tanzpädagogische Vorausbildung: Starthilfe in die Profi-Tanzwelt. Josephine Wittenbröker

Bisher liegt der Beruf der Tanzpädagogin/des Tanzpädagogen für viele junge Menschen in der Berufsfindungsphase nicht nahe. Gerade in den ländlichen Regionen gibt es wenige entsprechende Ausbildungsstätten und wenige Menschen, die in künstlerischen Bereichen beruflich aktiv sind. Als Paradoxon hierzu gibt es zahlreiche Tanz- und Ballettschulen, die qualifizierte Dozenten/Dozentinnen händeringend suchen. Meine Idee ist, jungen Menschen eine Brücke zur professionellen Tanzwelt...