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Tag: Online-Unterricht

Gesehen werden – Tanzfilme. Ballettschule Heidi Sievert

Um den Schüler*innen der Ballettschule Heidi Sievert nach diesem sehr ungewöhnlichen Tanzjahr 2021 zum Abschluss des Jahres eine Plattform für ihre Arbeit zu bieten, hat sich die Ballettschule Heidi Sievert entschlossen, mit einem professionellen Filmteam Tanzfilme entstehen zu lassen. Aus den Bereichen Kindertanz, Klassisches Ballett, Modern- und Jazztanz wurden beispielhaft für die vielen Schüler*innen Choreografien erarbeitet, teilweise noch über Zoom,...
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Gemeinsam TANZ erLEBEN. Silke Neumann (Tanzrausch Halle)

Seit April hatten wir 2 neue Kurse (Stepptanz A/M und Modern/Zeitgenössisch M) mit einem neuen Konzept. Wir erprobten sehr erfolgreich eine Kombination aus gemeinsamem Tanzen im Saal und parallelem online-Unterricht per Videokonferenz. In unseren „Hybrid-Kursen“ verbanden wir die Tanzenden im Saal mit dem Zuhause der Tänzer:innen – oder einem anderen frei gewählten Ort. Auf diese Weise hatten wir die Möglichkeit,...
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Auf neuen Wegen durch die Krise. Ballettschule Elisabeth Lust

Niemals aufzugeben, Tanz direkt zu kommunizieren und das auch in Zeiten von monatelangen Ballettschulschließungen oder Teilnehmerzahlbegrenzungen, das hat die Ballettschule Elisabeth Lust im badischen Bühl zu ihrer Herzensangelegenheit gemacht. Bereits Mitte März 2020 leistete die kleine Schule für künstlerischen Tanz Pionierarbeit, denn vom ersten Tag der behördlich angeordneten Schulschließung konnten sämtliche Unterrichtsstunden (mit einer Ausnahme) online via Live-Video-Konferenz unterrichtet werden....
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Show Dance im digitalen Raum. Kathinka Bassé

Meine Tanzschule, die Show Dance Academy in Stuttgart, hatte ihre Eröffnung im November 2019. Nach kurzer Anlaufzeit ist die Pandemie über uns eingebrochen, eine Weiterführung der Präsenzkurse war sehr schnell nicht mehr möglich. Auch meine Arbeit als Bühnentänzerin ist komplett weggefallen. Der Berechnungszeitraum der Überbrückungshilfen ist sehr engmaschig, sodass ich aufgrund meines Eröffnungsdatums durch die Berechnung gefallen bin und mit...
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